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青鳥同文委托管理連平中學(xué),獲“高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”

 發(fā)布于:2020-01-20 14:19  瀏覽:8202次
近日,記者從縣教育局獲悉,在日前召開的全市中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議中,縣教育局榮獲河源市2018―2019年度&ldquo初中教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)勝單位&rdquo稱號(hào)、縣一中榮獲&ldquo初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)&rdquo稱號(hào),連平中學(xué)榮獲&ldquo高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)&rdquo稱號(hào)。連平中學(xué)、縣一中多名教師也受到了表彰。河源市2018-2019年度初中教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)勝單位?連平縣教育局河源市2018-2019年度初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)?連平縣第一初級(jí)中學(xué)河源市2018-2019年度初中教學(xué)質(zhì)量管理能手連平縣第一初級(jí)中學(xué)謝求安?連平縣第一初級(jí)中學(xué)肖紅進(jìn)河源市2018-2019年度...

近日,記者從縣教育局獲悉,在日前召開的全市中學(xué)教學(xué)工作會(huì)議中,縣教育局榮獲河源市2018―2019年度“初中教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)勝單位”稱號(hào)、縣一中榮獲“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”稱號(hào),連平中學(xué)榮獲“高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”稱號(hào)。連平中學(xué)、縣一中多名教師也受到了表彰。

河源市2018-2019年度

初中教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)勝單位 

連平縣教育局

河源市2018-2019年度

初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng) 

連平縣第一初級(jí)中學(xué)

河源市2018-2019年度

初中教學(xué)質(zhì)量管理能手

連平縣第一初級(jí)中學(xué) 謝求安 

連平縣第一初級(jí)中學(xué) 肖紅進(jìn)

河源市2018-2019年度初中教學(xué)能手 

1、道德與法治:

連平縣第一初級(jí)中學(xué) 曾莉華 

2、語(yǔ)文學(xué)科:

連平縣第一初級(jí)中學(xué) 曾夢(mèng)娟 

3、數(shù)學(xué)學(xué)科:

連平縣第一初級(jí)中學(xué) 陳利林 

4、英語(yǔ)學(xué)科:

連平縣第一初級(jí)中學(xué) 賴文瓊 

5、歷史學(xué)科:

連平縣第一初級(jí)中學(xué) 馮世章 

6、物理學(xué)科:

連平縣第一初級(jí)中學(xué) 肖福平 

7、化學(xué)學(xué)科:

連平縣第一初級(jí)中學(xué) 朱岳珊

河源市2019年度高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)

連平縣連平中學(xué)

河源市2019年度高中教學(xué)管理能手  

謝維朋 (連平中學(xué)) 

余貴標(biāo)(連平中學(xué)) 

河源市2019年度高中教學(xué)能手 

連平中學(xué)

施小美、謝學(xué)濃、謝雨仲、

謝茂森、熊祥脈

據(jù)了解,近年來(lái),連平通過(guò)多形式多渠道助力教育教學(xué)水平提升,初高中教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,受到上級(jí)部門和社會(huì)各界的充分肯定。

一是不斷加大力度提升校長(zhǎng)素質(zhì),通過(guò)制定和完善校長(zhǎng)績(jī)效考核評(píng)價(jià)辦法、健全校長(zhǎng)培養(yǎng)體系、實(shí)施校長(zhǎng)全員培訓(xùn)工程等方式,提高校長(zhǎng)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)等方面的能力,提升校長(zhǎng)教育行政管理專業(yè)化水平。
二是把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的根基工程來(lái)抓,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
三是全面強(qiáng)化技能培訓(xùn),組織全縣教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)98%以上,有效提高教師的整體素質(zhì),促進(jìn)了教育內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的現(xiàn)代化。
四是通過(guò)統(tǒng)籌配置教師資源、實(shí)施縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗、著力培育“三名”工作室等方式,多渠道提升教師素質(zhì)和能力。

五是積極主動(dòng)攀親南山區(qū),充分利用南山區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育資源,開展校長(zhǎng)和骨干教師培訓(xùn)、名師送教等系列結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),通過(guò)跟崗培訓(xùn)、送課送教等方式提升連平教師隊(duì)伍素質(zhì),推動(dòng)課堂教學(xué)的改變,強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)、助力教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、提升連平教育發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力。  

為進(jìn)一步提升高中教育教學(xué)質(zhì)量,連平加快推進(jìn)教育綜合改革工作,率先在連平中學(xué)開展改革試點(diǎn)工作,將連平中學(xué)進(jìn)行委托管理,充分依托優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)管理理念,主動(dòng)適應(yīng)新高考改革要求,探索開展選科走班、分層教學(xué)等新教學(xué)模式,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。

數(shù)據(jù)顯示,2019年高考,連平中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重,考生人數(shù)減少的情況下,實(shí)現(xiàn)“高分優(yōu)出,低分高出”,高優(yōu)線上線率對(duì)比上年增加1.6個(gè)百分點(diǎn);本科上線率達(dá)到48.2%,對(duì)比上年增加6.1個(gè)百分點(diǎn)。藝體特長(zhǎng)生本科上線率實(shí)現(xiàn)全面性攀升,本科上線率為78.6%,本科上線率創(chuàng)近三年新高。

(文章來(lái)源縣教育局,綜合河源日?qǐng)?bào))

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