六一兒童節(jié)，北附小學部給孩子們滿滿的儀式感
發(fā)布于：2024-05-31 10:07 瀏覽：337次
祝所有小朋友、大朋友節(jié)日快樂！
水跟著水流逝，草跟著草生長。時間一分一秒逝去，能被記住的都是因為特別，比如童年。
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，5月31日，北附小學部開展歡慶六一主題系列活動。
有什么辦法能讓孩子愛上閱讀 ？朗誦——通過朗誦，將他們從聲音世界過渡到文字世界。
讀千古美文，同經典相伴；誦中華詩詞，與圣賢同行。5月31日，北附小學隆重舉行“誦經典詩詞 做謙謙少年”慶六一朗誦比賽。
教育的行為不是讓別人評價和看熱鬧，而是讓孩子熱愛并真正愛上。于是，只要登上舞臺，朗誦者就是勝利者。
《春江花月夜》
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《愚公移山》
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《讀唐詩》
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《生命里的春天》
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一方舞臺，幾束燈光，孩子們的絢麗青春在北附綻放。我們愿給予每一個孩子更多維度的展示與鍛煉。
《花木蘭》
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《詩意中國》
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《禾下乘涼夢》
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朗誦是在向世界表達自己。一個清晰的思維和優(yōu)雅的談吐，在任何時刻，都能讓你發(fā)光。
《我的童年書屋》
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《快樂誦詩》
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北附小學部一直重視學生的閱讀指導和朗讀培養(yǎng)，積極為學生們搭建表現自我、展現自我的舞臺，以此提高學生的誦讀水平，激發(fā)學生誦讀經典的興趣與熱情，使他們在活動中沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂！
《繁星》
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《詩魂筑風骨》
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《將進酒》
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《詩韻四季》
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同時，隨著小學部不斷深入推進經典誦讀工程，在多年實踐基礎上，整理完善校本教材《誦讀經典 積淀人生》。
《薪火相傳》
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合唱《聲律啟蒙》
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每一篇詩詞，就像一粒粒種子，埋在孩童稚嫩的心靈，在歲月的澆灌中，茁壯成長，最終成為涵養(yǎng)一生的精神財富。
通過誦讀經典詩詞，希望每一個孩子都能體味“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的曼妙美景；能追求“不以物喜，不以己悲”的精神境界；能擁有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國之心！
為營造樂觀向上、和諧溫馨的校園氛圍，探索心理健康教育新形式和新途徑，豐富學生積極心理體驗的方式方法，5月31日下午，小學部雙語班一場熱鬧十足、溫暖治愈的心理游園會在北附體育館舉行。
讓孩子感受團隊間有效配合、銜接以及自我控制能力，增強團隊責任感。
感受團隊配合協作中，各成員之間的溝通式與行為方式的變化及所需要的調整。釋放心理壓力，培養(yǎng)團隊的協調和凝聚力，激發(fā)團隊意志力和合作精神。
加強孩子團隊精神，培養(yǎng)他們的團隊協作能力；容許他人犯錯，為共同目標學會共同調整；理解合理分工、各盡職守，為團隊目標鍥而不舍，強調專注努力的重要性。
此次心理游園會是集體驗性、趣味性、教育性為一體的活動，不僅豐富了學生們的校園生活，釋放了心理壓力和負面情緒，也讓學生在笑聲中感悟成長，在合作互動中增加友誼！
今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢屬于你們。
少先隊入隊——作為“六一節(jié)”主題活動之一，同樣儀式感滿滿。
有些使命屬于上一代，屬于我們這一代，也屬于下一代。有些記憶，也將是屬于幾代人共同的記憶。 稚嫩的肩膀托起夢想的同時，也是時候要嘗試著去懂得責任與使命了。
我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人.......
而這，將從一首歌，一條紅領巾，一段誓詞，一個組織開始。紅領巾、少先隊，大隊委，無疑就是如此，每個人都有著共同的心路歷程。
凝望著，渴望著，孩子們都希望擁有那一抹紅色，對他們而言，那是一種肯定。剛入讀一年級的孩子們，終于開啟了屬于自己的共同記憶。
北附的活動在帶給孩子歡樂的同時，也承載了同學們的年少夢想，發(fā)掘了同學們的潛能。就讓這些珍貴的夢想，陪伴著孩子們繼續(xù)去超越自我、不斷前行。
孩子們，在往后的日子里，希望你們一直對這個世界充滿好奇，希望你是那顆獨一無二的星星，希望你擁有屬于自己的天空。
